Ero sivun ”Tietoa hyödyntävä päätöksenteko” versioiden välillä

Opasnet Suomista
Siirry navigaatioon Siirry hakuun
Rivi 241: Rivi 241:
Yhteenvetämisen taito, vuorovaikutuksellinen asiantuntijuus, on tunnistettu erityiseksi osaamiseksi, jota tietoa hyödyntävässä päätöksenteossa tarvitaan. Perinteinen aihekohtainen asiantuntijuus, hallinnollinen osaaminen ja kansalaisvaikuttamisen taito eivät yksin eivätkä yhdessä vielä anna riittäviä valmiuksia tuomaan tavoitteita, tietoja ja mielipiteitä yhteen sillä tavalla, että se parhaalla mahdollisella tavalla tuottaisi perusteltuja ja hyviä päätöksia ja niiden toteutusta. Näin ollen yhteenvetämisen taito on usein rajoittava tekijä tietoa hyödyntävän päätöksenteon onnistumiselle. Siksi se on nostettu tässä erityisen huomion kohteeksi.
Yhteenvetämisen taito, vuorovaikutuksellinen asiantuntijuus, on tunnistettu erityiseksi osaamiseksi, jota tietoa hyödyntävässä päätöksenteossa tarvitaan. Perinteinen aihekohtainen asiantuntijuus, hallinnollinen osaaminen ja kansalaisvaikuttamisen taito eivät yksin eivätkä yhdessä vielä anna riittäviä valmiuksia tuomaan tavoitteita, tietoja ja mielipiteitä yhteen sillä tavalla, että se parhaalla mahdollisella tavalla tuottaisi perusteltuja ja hyviä päätöksia ja niiden toteutusta. Näin ollen yhteenvetämisen taito on usein rajoittava tekijä tietoa hyödyntävän päätöksenteon onnistumiselle. Siksi se on nostettu tässä erityisen huomion kohteeksi.


Yhteenvetämisen taito ei ole oma menetelmänsä vaan pikemminkin kyky, jota päätösvalmisteluun osallistuvasta joukosta tulee löytyä riittävästi. Tätä taitoa voi olla valmisteluun osallistujilla itsellään tai sitä voidaan hankkia varsinaisen osallistujajoukon ulkopuolelta.
Yhteenvetämisen taito ei ole oma menetelmänsä vaan pikemminkin kyky, jota tarvitaan avoimen valmistelun periaatteiden toteuttamiseen ja siten tietoa tehokkaasti hyödyntävään päätöksentekoon. Se liittyy siten oikeastaan pitkälti toteutuksen sekä seurannan ja ohjauksen menetelmiin. Yhteenvetämisen taitoa tulee päätösvalmisteluun osallistuvasta joukosta siten löytyä riittävästi, on sitä sitä sitten valmistelun osallistujilla itsellään vai hankitaanko sitä varsinaisen osallistujajoukon ulkopuolelta.
 
{{vastusta|#: |sisältyy toteutukseen ja seurantaan ja ohjaukseen? → pois?|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)}}
:{{kommentti|#:|Vai ajatellaanko tämä "tahdonilmaukseen" verrattavaksi operationaaliseksi kapasiteetiksi/edellytykseksi, jota vaaditaan homman toimimiseksi? Tekeminenhän on kummankin osalta toteutusta, seurantaa ja ohjausta.|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 25. helmikuuta 2013 kello 13.34 (EET)}}
::{{kommentti|#:|Tästä herää kysymys: mitä/missä avoimen arvioinnin alle ajatellut muut periaatteet ovat? Olisiko niin, että kuvataankin periaatteet omina asioinaan ja sitten niiden mukaiset toteutuksen, seurannan ja ohjauksen menetelmät ominaan? Yhteenvetämisen taito ja työ ei kuitenkaan ole periaate, vaan pikemminkin kykyä ja halua. → 1) periaatteet, 2) menetelmät, 3) vaatimukset?|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 25. helmikuuta 2013 kello 13.34 (EET)}}
:::{{kommentti|#:|Pidettyäni pienen neuvonpidon itseni kanssa, ehdotan kuitenkin, että mennään mahdollisimman pitkälti aiemman rakenteen pohjalta:
# Tahdonilmaus (vai ilmaisu?) esitetään omana entiteettinään, edellytyksenä tietoa hyödyntävälle päätöksenteolle.
# Toteutuksessa avoin arviointi soveltaa em. periaatteita, edellytyksinä ilmaistun tahdon toteutumiselle. Muut toteutuksen osat/menetelmät (keskustelu, kollaboraatio, ...) ovat avoimen arvioinnin alla olevia em. periaatteiden operationalisointeja (vrt. PoGA ja muut seurannan ja ohjauksen menetelmät).
# Seuranta ja ohjaus tarkastelevat em. periaatteiden toteutumista hyvän arvioinnin (valmistelun?) ominaisuuksien kautta, seurannan ja ohjauksen muiden osien/menetelmien avulla.
# Yhteenvetämisen taito (ja työ) tunnistetaan erityisenä kykynä/kapasiteettina/osaamisena, jota tietoa hyödyntävässä päätöksenteossa tulee olla. Se voi olla osallistuvissa tahoissa itsessään, tulla ulkopuolelta tai sekä että, mutta sitä kuitenkin tarvitaan ja pitää kehittää. Kuntapiloteissa lähdettäneen siitä, että se tulee aluksi pääasiassa projektin puolesta, mutta sitä pyritään kehittämään myös kuntien osaamiseksi.|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 25. helmikuuta 2013 kello 14.51 (EET)}}
 
 
Ns. menetelmätuki on paitsi edelliset osamenetelmät ja niiden soveltamista tukevat työkalut (mm. Innokylän työtila, Opasnet eri ominaisuuksineen), myös se ulkopuolinen työ, joka tarvitaan ko. menetelmien ja välineiden tehokkaan soveltamisen mahdollistamiseksi. Tätä työtä ja sen toteutusta pohditaan etenkin sivulla [[Tietoa hyödyntävän päätöksenteon kuntapilotti]].
 
* vuorovaikutuksellinen asiantuntijuus
* ulkopuolinen tuki
** menetelmien käyttöönotossa ja käytössä
** asiantuntijatyössä (esim. vaikutusarviointi)
 
{{kommentti|#:|Kts. kommentit kohdasta avoin arviointi.|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 21. helmikuuta 2013 kello 15.06 (EET)}}
:{{kommentti|#:|yhteenvetämisen taito ja työ oikeastaan kuvaa sitä työtä/osaamista, joka nykyisellään puuttuu, mutta jota tarvitaan tekaisu-ajattelun mukaisessa toiminnassa. voi olla osallistujilla itsellään hallussa tai sitten tarjotaan ulkopuolelta. kuitenkin kuuluu osaksi eri menetelmiä, ei ole itsenäinen entiteetti.|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)}}
:{{kommentti|#:|tapaustutkimuksissa, käyttöönotossa jne. tarvittava ulkopuolinen aputyö kuvataan kuntapilotissa.|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)}}
 
{{kommentti|#:|Olisiko järkevää kuvata toimijat ja käytännöt osana menetelmiä? Siis kuka ohjaa menetelmän käyttöä, ketkä osallistuvat, kuka tekee mitäkin, milloin, miten, ...|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 9. marraskuuta 2012 kello 12.35 (EET)}}
:{{kommentti|#: |Itse asiassa, onko järkevää erottaa apuvälineiden toiminnallisuuksiakaan edellisistä? Olisiko järkevämpi jaottelu itse asiassa jotain sellaista kuin a) päätösvalmistelu, b) päätöksenteko, c) evaluointi ja hallinta(, sekä d) päätöksentekokäytäntöjen kehitys) joiden suhteen sitten kuvataan menetelmää teorian, käytäntöjen, toimijoiden ja apuvälineiden fuusion? Ehkä vähän asiakasystävällisempää ja enemmän kokonaisuutta rakentavaa.|--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 9. marraskuuta 2012 kello 12.35 (EET)}}
:: {{kommentti|#:|Kun tarkemmin miettii, eiköhän tässä tarkastella menetelmäkokonaisuuteen kuuluvia käytäntöjä, joihin sisältyy niin menetelmät, toimijat kuin välineetkin. |--[[Käyttäjä:Mikko Pohjola|Mikko Pohjola]] 9. marraskuuta 2012 kello 15.43 (EET)}}


== Tietoa hyödyntävää päätöksentekoa tukevat verkkotyökalut ==
== Tietoa hyödyntävää päätöksentekoa tukevat verkkotyökalut ==

Versio 25. helmikuuta 2013 kello 19.00

Pääviesti
Kysymys:

Mitä on tietoa hyödyntävä päätöksenteko ja erityisesti niin sanottu Tekaisu-menetelmä?

Vastaus:

Tietoa hyödyntävä päätöksenteko tarkoittaa käytäntöjä, joiden avulla saadaan parempia päätöksiä kiinnittämällä tarkempaa huomiota tiedon käyttötarkoituksiin ja päätöksenteon tavoitteisiin päätöstä valmisteltaessa, asioista päätettäessä ja päätöksia toimeenpantaessa ja seurattaessa. Kun näitä käytäntöjä harjoitetaan järjestelmällisesti ja avoimesti, voidaan näiden käytäntöjen kuvauksesta puhua tehokkaasti ja laajasti tietoa hyödyntävänä päätöksentekomenetelmänä. Avointen päätösten valmistelun menetelmien avulla parannetaan päätöksenteon käytäntöjä (ei pelkästään työkaluja) sekä kansalaisten, kansalaisjärjestöjen ja muiden asiasta kiinnostuneiden osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia. Tekaisu-menetelmä on eräs tiedon hyödyntämistä edistävä päätöksentekomenetelmä, joka painottuu erityisesti päätösten valmistelun käytäntöihin. Siitä on parastaikaa tekeillä tarkempi kuvaus tällä sivulla. Sen keskeiset ideat ovat:

  • päätöksenteon tarkoitus ja tavoitteet julkistetaan ja koko päätösprosessi (päätösvalmistelu, päättäminen, toimeenpano ja vaikutusten seuranta) toteutetaan läpinäkyvästi tavoitteiden suhteen (tahdonilmaus),
  • päätösvalmistelussa asiantuntijat ja päättäjät sekä muut asianosaiset toimivat suorassa ja kiinteässä vuorovaikutuksessa tiedon tuottamisessa ja käyttämisessä päätöksenteon tarkoituksen ja tavoitteiden mukaisesti (toteutus),
  • koko päätösprosessin ajan toimintaa evaluoidaan suhteessa julkilausuttuihin tarkoituksiin ja tavoitteisiin ja toimintaa suunnataan ja korjataan jatkuvasti tämän perusteella (seuranta ja ohjaus),
  • tietoa hyödyntävä päätöksenteko edellyttää perinteisten hallinnollisen osaamisen, asiantuntijuuden ja kansalaisvaikuttamisen lisäksi ns. vuorovaikutuksellista asiantuntijuutta (yhteenvetämisen taito)

Päättäjän, asiantuntijan, kansalaisen tai muun päätösprosessiin osallistuvan ihmisen rooli on tuoda omat tietonsa ja näkemyksensä julki, ja menetelmä auttaa vastaamaan tähän kysymykseen: Mitä meidän yhteisönä pitäisi oppia siitä, mitä sinulla on kerrottavana?


Tällä sivulla kuvataan TEKAISU-hankkeessa, etenkin työpaketeissa TP1 (Päätöksenteon uudet mallit) ja TP 3 (terveysvaikutusarviointivalmiuden luominen), kehitetty ns. Tekaisu-menetelmä, joka pyrkii tehostamaan tiedon (asiantuntijatiedon, ns. paikallisen tiedon sekä mielipiteiden) hyödyntämistä päätöksenteossa. Ensisijainen huomio on ympäristö- ja terveysvaikutuksia koskevan tiedon hyödyntämisen parantaminen, mutta menetelmä osamenetelmineen soveltuu kaikenlaisen tiedon hyödyntämisen tehostamiseen. Tällä sivulla esitetään pääasiassa menetelmän kokonaiskuvaa, oikeastaan lähestymistapaa päätösprosessien hallintaan, ja yksittäisiä osamenetelmiä kuvataan yksityiskohtaisemmin Innokylän työtilassa (https://innokyla.fi). Menetelmän soveltamista kunnallisen päätöksenteon käytäntöjen kehittämiseen kuvataan tarkemmin toisella sivulla Tietoa hyödyntävän päätöksenteon kuntapilotti.

Tarkoitus, tavoitteet ja käyttökohde

Tekaisu-menetelmä on kehitetty ja tarkoitettu erityisesti ympäristö- terveysvaikutuksia koskevan tiedon hyödyntämisen parantamiseen kunnallisessa ja alueellisessa päätöksenteossa, esim. alueiden käytön suunnittelussa ja ympäristö-, vesi-, rakennus- ym. luvituksessa. Menetelmän pyrkimyksenä on kunnallisen päätöksenteon toimintatapojen kehittäminen sellaisiksi, että:

Kuva 1. Tietoa hyödyntävää päätöksentekoa tarkastellaan päätösvalmistelusta päätösten seurauksiin
  • päätökset ottavat paremmin huomioon olemassa ja saatavilla olevan tiedon sekä mielipiteet
  • jäsennettyä tietoa ja mielipiteitä saadaan koostetuksi nopeasti ja tehokkaasti päätöksenteon tarpeiden mukaisesti
  • päätökset tulevat paremmin toteutetuiksi käytännössä
  • päätökset paremmin johtavat toivottuihin vaikutuksiin ja
  • edellä mainittujen seikkojen toteutuminen on seurattavissa ja todennettavissa

Tämä edellyttää päätöksenteon tarkastelua tiedon hankinnasta aina seurauksiin asti (kuva 1). #: Evaluointi ja hallinta → seuranta ja ohjaus. --Mikko Pohjola 21. helmikuuta 2013 kello 12.01 (EET)

Kuva 2. Tietoa hyödyntävässä päätöksenteossa pyritään eri toimijoiden ja näkökulmien väliseen jaettuun ymmärrykseen ja sen mukaisten päätösten toteuttamiseen.

Tarkoituksena on siis aikaansaada/edesauttaa muutosta, joka lisää tiedon (ml. tutkimustiedon, ns. paikallisen tiedon ja mielipiteiden) kysyntää sekä siihen vastaavaa tiedon tarjontaa kunnallisessa päätöksenteossa.

Muutos koskee ensisijaisesti päätösten valmistelua, jonka idealisoidussa tilanteessa voitaisiin ajatella käsittävän kaiken muun paitsi itse päättämisen, jossa hyvän valmistelun pohjalta vain vahvistettaisiin valmistelun pohjalta esitetty päätosvaihtoehto. Tämä toki edellyttäisi, että päätöksentekijöiden näkemykset ja tiedot tulevat täysin huomioiduksi valmistelussa, päätöksentekijöiden julkilausutut tavoitteet ovat yhdenmukaiset heidän todellisten tavoitteidensa kanssa ja päätöksentekijät sitoutuvat noudattamaan (avoimen) valmisteluprosessin aikaansaamia suosituksia. Lisäksi päätösvalmistelun pitäisi kyetä perustellusti osoittamaan yhden vaihtoehdon olevan ylivertainen suhteessa muihin. Realistisempaa käytännössä lienee pyrkiä siihen, että hyvän päätösvalmistelun avulla voitaisiin perustellusti karsia huonot vaihtoehdot pois ja lopullinen päätös tehtäisiin jäljelle jääneistä vaihtoehdoista avoimen keskustelun ja läpinäkyvän perustelun pohjalta.

Muutos koskee lisäksi myös päätöksenteon (itse päätös, päätöksen tietoperusta, päätöksen toimeenpano & seuraukset) seurantaa ja ohjausta. Seurantaan ja ohjaukseen tarvitaan menetelmiä ja kriteereitä, jotka ohjaavat päätöksentekoa ja sen kehittämistä kohti yllämainittuja päämääriä. Kaikkiaan Tekaisu-menetelmän pyrkimyksenä on edesauttaa eri toimijoiden ja näkökulmien välisen jaetun ymmärryksen syntymistä ja sen mukaisten päätösten toteutumista (kuva 2).

Tekaisu-menetelmän kokonaiskuva

--#: kutsutaan toistaiseksi Tekaisu-menetelmäksi kunnes keksitään parempi nimi. --Mikko Pohjola 25. helmikuuta 2013 kello 16.24 (EET)

Tietoa hyödyntävää päätöksentekoa edesauttavassa Tekaisu-menetelmässä on neljä osaa:

  1. Päätöksiin liittyvien tavoitteiden julkistaminen ja päätösprosessin läpinäkyvyys tavoitteiden suhteen (tahdonilmaus)
  2. Tietoa avoimesti ja laajasti etsivä, vastaanottava ja hyödyntävä päätösten valmistelu (toteutus)
  3. koko päätöksentekoprossin (valmistelusta seurauksiin) kattava, joskin päätösvalmisteluun painottuva, seuranta ja ohjaus (seuranta ja ohjaus)
  4. Edellisten onnistuneen yhdistämisen edellyttämä ns. vuorovaikutuksellinen asiantuntijuus (Yhteenvetämisen taito)
Kuva 3. Tekaisu-ajattelun keskeiset osat (sininen), osamenetelmät (vihreä)ja niiden ajallinen sijoittuminen päätöksentekoprosessissa (keltainen). Keskellä ja kaikkeen vaikuttavana on tahdonilmaus (violetti) eli päättäjän ääneen lausumat tavoitteet päätöksenteon vaikutuksille. Muut menetelmät ja käytännöt (punainen) ovat muistuttamassa, että päätöksenteon ja toimeenpanon osalta on tarkoitus toimia pääosin entiseen tapaan. Päätösvalmistelussakin monet hyvät nykykäytännöt jatkuvat, mutta Tekaisu-menetelmän tuomat muutokset painottuvat juuri sinne.

Kuvassa 3 on esitetty yllä mainitut osat suhteessa päätöksenteon vaiheisiin sekä liittyvät, pääasiassa päätösvalmisteluun painottuvat, toteutusen sekä seurannan ja ohjauksen osamenetelmät. Näitä tarkastellaan yksityiskohtaisemin alempana sekä Innokylän työtilassa (https://innokyla.fi).

--#: linkki oikeille sivuille kun sellaiset on saatu auki. --Mikko Pohjola 21. helmikuuta 2013 kello 10.32 (EET)

--#: Nimimuutoksia tulossa mm.:

  • Tahdonilmaus → tahdonilmaisu
  • yhteenvetämisen taito ja työ → yhteenvetämisen taito? Eri värillä kuin toteutus sekä seuranta ja ohjaus, koska ei ole menetelmä/tekemistä vaan osaamista.
  • avoin arviointi → avoin valmistelu
  • yhteiskirjoitus → kollaboraatio
  • hyvän arvioinnin ominaisuudet → hyvän valmistelun ominaisuudet
  • tiedon ja päätöksenteon vuorovaikutus → kattavuus
  • avoimuuden näkökulmat → avoimuus
  • jaettu ymmärrys → hyväksyttävyys

--Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 12.38 (EET)

Menetelmäkokonaisuutta on kuvattu myös sivulla Ympäristö- ja terveysvaikutuksia koskeva tieto kunnallisessa päätöksenteossa olevassa artikkelissa sekä sivulla heande:Effective knowledge-based policy - a pragmatic approach (suojattu artikkelikäsikirjoitus). Lisäksi Tekaisu-menetelmän tapauskohtaista soveltamista kunnallisen päätöksenteon tapaustutkimuksissa on tarkasteltu sivulla Tietoa hyödyntävän päätöksenteon kuntapilotti.

On tärkeää huomata, että Tekaisu-menetelmän osamenetelmät kohdentuvat ensisijaisesti päätösvalmisteluun, eli tiedon hankintaan ja sen vuorovaikutukseen päättämisen kanssa. Tekaisu-menetelmän mukainen näkökulma sisältää kuitenkin Innokylä-hankkeessa kehitetyn ns. REA-menetelmän mukaisen kokonaisvaltainen tarkastelun päätösten valmistelusta niiden seurauksiin. Näin ollen Tekaisu-menetelmän mukainen näkökulma voi sisältää muitakin menetelmiä esim. päätöksenteon, toimeenpanon tai vaikutusten toteutukseen tai seurantaan, vaikka niitä ei erityisesti Tekaisu-menetelmän osina tarjotakaan. Näin ollen Tekaisu-menetelmä ottaa kokonaisvaltaisen lähestymistavan päätösprosessien hallintaan, mutta painottaa erityisesti tiedon hankintaa (valmistelu, arviointi) ja päätöksentekoa, sekä erityisesti niiden välistä yhteyttä.

Tahdonilmaisu

Edellytyksenä tiedon tehokkaalle hyödyntämiselle päätöksenteossa on päättäjien tavoitteiden tunnistaminen ja julkistaminen. Kun tavoitteet on määritelty ja kuvattu, voidaan päätöksentekoa ohjata niitä kohti. Ympäristöä ja terveyttä koskevassa yhteiskunnallisessa päätöksenteossa tavoitteet tulee myös esittää julkisesti, jolloin päätöksiä ja niiden teon ja toimeenpanon prosesseja voidaan seurata ja ohjata läpinäkyvästi päätösten valmistelusta ja niiden tietoperustasta aina päätösten ja niiden toimeenpanon seurauksiin asti.

Vaikka tavoitteiden tunnistaminen ja julkistaminen on periaatteessa varsin yksinkertainen toimenpide, on se tietoa hyödyntävän päätöksenteon kannalta erittäin tärkeä edellytys.

Toteutus

Toteutus perustuu avoimen valmistelun periaatteisiin ja niiden toteuttamiseen keskustelun ja kollaboraation kautta.

Avoin valmistelu

Avoimen valmistelun periaatteet ovat:

  • tavoitteellisuus, eli valmistelun ja päätöksenteon ohjautuminen julkilausuttujen tavoitteiden mukaan
  • kohteellisuus, eli tiedon kerääminen ja välittäminen päätöksentekoon konkreettisten yhdessä tuottettujen vaikutusarviointien kautta
  • kausaalisuus, eli päätöksiin liittyvien todellisuuden ilmiöiden kuvaaminen syy-seuraussuhteiden avulla
  • falsifikaatio, eli pyrkimys huonojen ideoiden ja päätösvaihtojen hylkäämiseen
  • avoimuus, eli ettei ketään pidä sulkea valmistelun ulkopuolelle ilman eirtyistä painavaa syytä

Keskustelu

  • päätöksentekoa tukevan tiedon hankintaa, jäsentämistä ja esittämistä tukeva informaatiorakenne
  • menetelmät, käytännöt ja välineet/toiminnallisuudet eri lähteistä eri tavoin annettujen/saatavien kontribuutioiden sisällyttämiseksi ja jäsentämiseksi

--#: tekeminen ja keinot kontribuutioiden saamiseksi? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)

Kollaboraatio

  • Päätöksenteon tavoitteiden ja päätöskriteerien kuvaaminen #: Kuvassa tämä on piirretty toteutuksen ulkopuolelle. Pitäisikö sen siis olla toteutuksen sisällä, osana kollaboraation osamenetelmää? Ensivaikutelmana tykkään ajatuksesta, koska silloin se konkretisoi sitä, että tahdonilmaus on konkreettista työtä eikä jokin abstraktio sinisten osien ulkopuolella. Tämä puoltaisi sitä, että kollaboraatio nostetaan osamenetelmänä ensimmäiseksi. --Jouni Tuomisto 22. helmikuuta 2013 kello 11.49 (EET)--#: "Tahdonilmaisu" on pikemminkin päättäjien sitoutumista tavoitteiden julkstamiseen, tavoitteiden kuvaaminen on valmistelussa tehtävää (kohteellisuutta ilmentävää) työtä. --Mikko Pohjola 25. helmikuuta 2013 kello 16.59 (EET)
  • yhteinen paikka, johon/jossa eri toimijoiden tietoja ja mielipiteitä jäsennetään: Opasnet

--#: tekeminen ja keinot kontribuutioiden jäsentämiseksi jaetuksi kuvaukseksi? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)

Tekaisu-menetelmän toteutukseen liittyvät osamenetelmät auttavat asiantuntijatiedon, ns. paikallisen tiedon ja mielipiteiden keräämisessä ja jäsentämisessä päätöksenteon tarpeita vastaavalla tavalla. Toteutus tuo yhteen

  1. tietoa vastaanottavan päätösvalmistelun ja
  2. tietoa tarjoavan tietotuen (esim. terveysvaikutusten arvioinnin muodossa)

Näin ollen Tekaisu-menetelmän mukainen päätösvalmistelu tuo niin sanotut päätöksenteon teknisen ja polittisen ulottuvuuden, jotka yleensä pidetään erillään, yhteen. Päätösvalmisteluprosessin edetessä nämä ulottuvuudet painottuvat eri tavoin eri vaiheissa. Valmisteluprosessin alussa, päätöksenteon tavoitteiden ja päättäjien tietotarpeiden tunnistamisessa, painopiste on usein enemmän mielipiteisiin ja arvoihin perustuvan ns. poliittisen diskurssin puolella. Kun ongelman ja arviointikysymyksen asettelu on selvinnyt, painopiste voi luontevasti siirtyä enemmän asiantuntijavetoisen ja tutkimustietoon pohjautuvan ns. teknisen analyysin puolelle. Analyysin antamien tulosten tulkinnassa ja käytössä taas painottuu mielipiteisiin ja arvoihin perustuva ns. poliittinen diskurssi.

Seuranta ja ohjaus

Tekaisu-menetelmässä on keskeisenä piirteenä, että päätöksentekoa ja sen eri vaiheiden onnistumista seurataan jatkuvasti suhteessa julkilausuttuihin tavoitteisiin ja toimintaa ohjataan kohti päämääriä seurannan antaman informaation mukaisesti. Seurannan ja ohjauksen osamenetelmien kokeilua todellisen päätöstapauksen analysoinnissa on kuvattu sivulla Puijon metsien käyttösuunnitelman päätöksenteko. Seurannan ja ohjauksen osamenetelmät tarkastelevat avoimen valmistelun periaatteiden toteutumista, eli toteutuksen onnistumista, päätösvalmistelussa ja päätöksenteossa.

Seurannan ja ohjauksen pääasiallinen menetelmä on nimeltään Hyvän valmistelun ominaisuudet, jonka avulla määritetään päätösvalmistelun sisällön laatua, sovellettavuutta ja tehokkuutta. Tämän lisäksi on olemassa kolme menetelmää, joiden avulla voidaan luonnehtia päätösvalmistelua ja päätöksentekoa eri näkökulmista. Näiden apumenetelmien avulla kerätään tietoa päätösvalmistelun kattavuudesta, avoimuudesta ja hyväksyttävyydestä ja päätösvalmistelun onnistumisen määrittämiseksi. Koska seurannan ja ohjauksen on tarkoitus olla jatkuvaa, sen menetelmät ovat paitsi tapoja tarkastella toteuneita päätösprosesseja valmisteluineen, myös kriteeristöjä niiden suunnitteluun.

--#: pitäisikö lisätä (eli keksiä) "selkeys" tms. auttamaan mm. käytettävyyden ja tehokkuuden määrittämisessä? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)


Hyvän arvioinnin ominaisuudet

Hyvän arvioinnin ominaisuudet
Kategoria Ominaisuus Kuvaus Kysymys
Sisällön laatu Informatiivisuus #: tarkkuus? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET) Tiedon spesifisyys, esim. jakauman tarkkuus. Kuinka monta mahdollisuutta tulos sulkee pois, kuinka monta mahdollista selitystä tulokselle on?
Kalibraatio #: harhattomuus? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET) Vastauksen tarkkuus tai todenmukaisuus. Käytännössä usein verrattuna johonkin arvioon tai standardiin. Kuinka lähellä vastaus on todellisuutta tai todellista arvoa?
Koherenssi #: (sisäinen) yhdenmukaisuus? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET) Kysymysten ja vastausten, tai kysymys-vastaus -joukkojen vastaavuus. Kuinka hyvin vastaus sopii arvioinnin kysymykseen? Onko kaikki otettu huomioon, onko jotain ylimääräistä?
Sovellettavuus Relevanssi #: merkityksellisyys? --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET) Tulosten ja niiden arvioitujen käyttötarkoitusten vastaavuus. Kuinka hyvin arvioinnin tulokset vastaavat käyttäjien tarpeisiin? Onko arvioinnin kysymys hyvä?
Saatavuus Tulosten saatavuus, esim. kuinka pitkään, missä, miten paljon, kenelle saatavilla. Onko tieto saatavilla oikeaan aikaan, oikeassa paikassa ja oikeille ihmisille?
Käytettävyys Kuinka todennäköisesti tuloksen tieto saa käyttäjät ymmärtämään sen tarkoituksen. Pystyvätkö käyttäjät havaitsemaan ja sisäistämään arvioinnin tuloksen? Kasvaako käyttäjien ymmärrys aiheesta?
Hyväksyttävyys Tuloksen todennäköisyys tulla käyttäjien hyväksytyksi. Riippuu olennaisesti tiedon esityksestä, ei informaatiosisällyksestä. Onko arvioinnin tulos ja sen saavuttamiseen käytetyt tavat käyttäjien mielestä hyväksyttäviä?
Tehokkuus Arvioinnin tehokkuus Arvioinnin tulokseen käytetyt resurssit. Kuinka paljon työtä arviointiin on käytetty?
Muiden arviointien tehokkuus Arviointijoukon tuottamisessa tarvittavat resurssit. Kuinka paljon vähemmän resursseja tarvittaisiin toisen, samankaltaisen arvioinnin tekemiseen?

Kattavuus

Tiedon ja päätöksenteon vuorovaikutus
Ominaisuus Kategoriat Kysymykset
Vaikutukset
  • Ympäristö
  • Terveys
  • Turvallisuus
  • Muu
  • Mitä vaikutuksia arvioinnissa käsitellään?
  • Mitkä vaikutukset ovat tärkeimpiä?
  • Mitkä vaikutukset ovat relevantteja?
Aiheuttajat
  • Metsänhoito
  • Metsänkäyttö
  • Muu
  • Mitä vaikutusten aiheuttajia arviointi käsittelee?
  • Mitkä vaikutusten aiheuttajat ovat tärkeimpiä?
  • Mitkä aiheuttajat ovat relevantteja?
Asianosaiset
  • Päätöksentekijä
  • Valmistaja
  • Asiantuntija
  • Käyttäjä
  • Yleisö
  • Kenellä on kiinnostusta, vastuuta ja/tai mahdollisuutta arvioida asiaa?
  • Kuka lopulta suorittaa arvioinnin?
  • Kenellä on kiinnostusta, vastuuta ja/tai valtaa muuttaa asiaa?
  • Keneen tulokset vaikuttavat?
Käyttö
  • Päätöksentekijä
  • Valmistaja
  • Asiantuntija
  • Käyttäjä
  • Yleisö
  • Ketkä ovat arvioinnin tuloksen tarkoitetut käyttäjät?
  • Kuka tarvitsee arvioinnin tuloksia?
  • Kuka voi käyttää arvioinnin tuloksia?

Avoimuus

Menetelmässä tarkastellaan viittä avoimuuden ulottuvuutta:

  • Osallistumisen avoimuus, eli ketkä saavat osallistua prosessiin?
  • Tiedon avoimuus, eli missä määrin osallistujat pääsevät käsiksi asiaa koskevaan tietoon?
  • Osallistumisen ajoitus, eli milloin osallistujilla on mahdollisuus vaikuttaa päätlkseen tai sen valmisteluun?
  • Osallistumisen kattavuus, eli mihin päätöksen tai sen valmistelun osa-alueisiin osallistujat voivat vaikuttaa?
  • Osallistumisen vaikutus, eli kuinka paljon osallistujat voivat vaikuttaa lopulliseen päätökseen ja sen perustana olevaan tietoon?

Hyväksyttävyys

Päätöstilanteessa jaettu ymmärrys vallitsee, kun jokainen ryhmän jäsen vastaa myöntävästi seuraaviin kysymyksiin:

  • Onko kuvattu olennaiset tiedot asiasta?
  • Onko kuvattu olennaiset arvoarvostelmat?
  • Onko kuvattu päättäjän päätöskriteerit?
  • Onko kuvattu päättäjän päättely kriteereistä päätökseen?

Yhteenvetämisen taito

Yhteenvetämisen taito, vuorovaikutuksellinen asiantuntijuus, on tunnistettu erityiseksi osaamiseksi, jota tietoa hyödyntävässä päätöksenteossa tarvitaan. Perinteinen aihekohtainen asiantuntijuus, hallinnollinen osaaminen ja kansalaisvaikuttamisen taito eivät yksin eivätkä yhdessä vielä anna riittäviä valmiuksia tuomaan tavoitteita, tietoja ja mielipiteitä yhteen sillä tavalla, että se parhaalla mahdollisella tavalla tuottaisi perusteltuja ja hyviä päätöksia ja niiden toteutusta. Näin ollen yhteenvetämisen taito on usein rajoittava tekijä tietoa hyödyntävän päätöksenteon onnistumiselle. Siksi se on nostettu tässä erityisen huomion kohteeksi.

Yhteenvetämisen taito ei ole oma menetelmänsä vaan pikemminkin kyky, jota tarvitaan avoimen valmistelun periaatteiden toteuttamiseen ja siten tietoa tehokkaasti hyödyntävään päätöksentekoon. Se liittyy siten oikeastaan pitkälti toteutuksen sekä seurannan ja ohjauksen menetelmiin. Yhteenvetämisen taitoa tulee päätösvalmisteluun osallistuvasta joukosta siten löytyä riittävästi, on sitä sitä sitten valmistelun osallistujilla itsellään vai hankitaanko sitä varsinaisen osallistujajoukon ulkopuolelta.

Tietoa hyödyntävää päätöksentekoa tukevat verkkotyökalut

--#: nämä pitää mainita myös toteutuksen ja seurannan ja ohjauksen kuvauksissa. --Mikko Pohjola 22. helmikuuta 2013 kello 16.52 (EET)

  1. Opasnet, joka liittyy ensisijaisesti avoimeen arviointiin ja päätöksenteon tukemiseen.
  2. Innokylän REA-työkalu, joka liittyy ensisijaisesti päätöksenteon evaluointiin sekä lisäksi myös käytäntöjen yhteiskehitykseen.

Opasnet on avoimen arvioinnin työkalu, joka päätösprosesseissa tukee 1) arviointikysymysten muodostamista, 2) niihin vastaamista, sekä 3) vastausten tulkintaa käytännön tarpeiden suhteen. Opasnet on siten ennakkoarvioinnin apuväline, joka päätöksenteossa muodostaa yhteyden ns. teknisen ulottuvuuden (asiantuntijatieto, lähinnä kohta 2 yllä)) ja poliittisen ulottuvuuden (intressit, mielipiteet, paikallinen tieto jne., yllä lähinnä kohdat 1 ja 3) välille. Molemmat ulottuvuudet yhtyvät Opasnetin jäsentämässä avoimessa arvioinnissa osaksi samaa kollektiivisen tiedonmuodostuksen prosessia, vaikkakin niissä huomion kohteiden ja osallistuvien toimijoiden painotukset vähän erilaisia ovatkin.

--#: Opasnetin apuvälineet ja toimintatavat ovat kehittyneet lähinnä olemassa oleviin kysymyksiin vastaamista varten. Sekä Opasnetin toiminnallisuuksia että kollaboratiivisia käytäntöjä arviointikysymysten tunnistamiseksi ja vastausten tulkitsemiseksi tarvitaan. Tämä on se osa päätöksentekoa, joka viime kädessä muodostaa yhteyden tietotuen ja päätösten välille ja synnyttää väylän tietotuen vaikuttavuudelle. --Mikko Pohjola 8. marraskuuta 2012 kello 10.43 (EET)

--#: Tulevissa Tekaisun tapaustutkimuksissa tätä toimintaa voidaan fasilitoida hankkeessa toimivien asiantuntijoiden toimesta (esim. Jouni, Mikko, Pasi), mutta jatkon kannalta on välttämätöntä löytää mekanismeja, jotka voivat toimia meistä riippumatta. --Mikko Pohjola 8. marraskuuta 2012 kello 10.43 (EET)

REA-työkalu toimii apuvälineenä päätöksentekokäytäntöjen kehittämisessä, evaluoinnissa ja hallinnassa. Tämä käsittää niin tietotuen, päättämisen, päätösten toimeenpanon kuin niiden seurausten tarkastelun. Yllä olevan viitekehyksen mukaisesti evaluoinnin ja hallinnan tarkastelu kohdistuu päätösten toimeenpanon seurauksiin, myös kaikkiin sitä edeltäviin vaiheisiin suhteessa kutakin vaihetta seuraaviin vaiheisiin. Näin ollen esim. tietotukea evaluoidaan suhteessa päätökseen, päätöksen toimeenpanoon sekä niiden seurauksiin.