Ero sivun ”Yhteistyöllä avoimeen päätöksentekoon” versioiden välillä
Ei muokkausyhteenvetoa |
Ei muokkausyhteenvetoa |
||
Rivi 1: | Rivi 1: | ||
{{ensyklopedia}} | {{ensyklopedia}} | ||
== Yhteistyöllä avoimeen päätöksentekoon - työpaja | == Yhteistyöllä avoimeen päätöksentekoon - työpaja == | ||
'''Paikka: | |||
Kuopio/THL (?) | |||
'''Ajankohta: | |||
7.-8.6.2010 Kaksipäiväinen työpaja ja kolmas päivä 9.6.2010 omistettu Opasnet-tilannehuonekoulutukselle mikäli ennakkoilmoittautumisia tulee riittävästi | |||
'''Kieli: | |||
Suomi | |||
'''Teema: | '''Teema: | ||
Rivi 12: | Rivi 25: | ||
'''Työpajan tarkoituksena on | '''Työpajan tarkoituksena on | ||
*(1) tuoda yhteen ihmisiä, jotka ovat kiinnostuneita avoimemmasta yhteiskunnasta ja osallistuvasta demokratiasta | *(1) tuoda yhteen ihmisiä, jotka ovat kiinnostuneita avoimemmasta yhteiskunnasta ja osallistuvasta demokratiasta (esim. opiskelija-aktiivit) | ||
(esim. opiskelija-aktiivit) | |||
*(2) antaa osanottajille tilaisuus luoda suunnitelma, joilla yksittäisten ihmisten ja yhteisöjen osallistumismahdollisuuksia yhteiseen päätöksentekoon muutetaan radikaalisti avoimempaan suuntaan | *(2) antaa osanottajille tilaisuus luoda suunnitelma, joilla yksittäisten ihmisten ja yhteisöjen osallistumismahdollisuuksia yhteiseen päätöksentekoon muutetaan radikaalisti avoimempaan suuntaan | ||
*(3) luoda painetta kunnan-/kaupunginhallitukselle avata sähköisiä vaikutuskanavia (ehdotukset/pollaukse/seuranta) | *(3) luoda painetta kunnan-/kaupunginhallitukselle avata sähköisiä vaikutuskanavia (ehdotukset/pollaukse/seuranta) | ||
Rivi 68: | Rivi 80: | ||
Netissä äänestämällä voidaan valita isommasta joukosta ehdotuksia suosituimmat pienryhmätyöskentelyaiheiksi. | Netissä äänestämällä voidaan valita isommasta joukosta ehdotuksia suosituimmat pienryhmätyöskentelyaiheiksi. | ||
Työpajan aikana voidaan esim. Tweetein suorittaa äänestyksiä tai esittää kommentteja keskusteluun. | Työpajan aikana voidaan esim. Tweetein suorittaa äänestyksiä tai esittää kommentteja keskusteluun. | ||
'''Ryhmätyöaiheita/miniesitelmiä | '''Ryhmätyöaiheita/miniesitelmiä | ||
Rivi 77: | Rivi 91: | ||
*koulujen e-oppimisympäristöt | *koulujen e-oppimisympäristöt | ||
*Mista rahoitus web-palveluille (jopa Facebookilla vaikeuksia rahoittaa valtavaa liikennemäärää)? Miten soveltaa arvoteoriaa/palkitsemisteoriaa esim. tieteentekijöiden kannustamiseen sisällöntuotantoon? | *Mista rahoitus web-palveluille (jopa Facebookilla vaikeuksia rahoittaa valtavaa liikennemäärää)? Miten soveltaa arvoteoriaa/palkitsemisteoriaa esim. tieteentekijöiden kannustamiseen sisällöntuotantoon? | ||
*Kuinka pitkälle voidaan oikeasti häivyttää raja osallistuvan joukon ja (passiivisesti) seuraavan joukon valilta. Eihan Simupediaakaan voi (koulutustasosta riippuen) kaikki kayttaa esim. mallien luontiin. Kai minimissään osallistuva demokratia tarkoittaa sitä, että on olemassa kommunikaatiota molempiin suuntiin (tai tarviiko olla | *Kuinka pitkälle voidaan oikeasti häivyttää raja osallistuvan joukon ja (passiivisesti) seuraavan joukon valilta. Eihan Simupediaakaan voi (koulutustasosta riippuen) kaikki kayttaa esim. mallien luontiin. Kai minimissään osallistuva demokratia tarkoittaa sitä, että on olemassa kommunikaatiota molempiin suuntiin (tai tarviiko edes olla 'suuntia'?) päättäjiltä kansalle ja päinvastoin, vaikka päättäjät periaatteessa ovat kansan ilmentymä (pareto-systeemi, nested concils) | ||
*hyväksyttyjen totuuksien haastaminen: esim. eläkepommi, budjettijournalismi | *hyväksyttyjen totuuksien haastaminen: esim. eläkepommi, budjettijournalismi | ||
*citizen science ja massojen osallistuminen tiedon tuottamiseen (tieteentekijän ja ei-tieteilijän välisen raja-aidan kaataminen) | *citizen science ja massojen osallistuminen tiedon tuottamiseen (tieteentekijän ja ei-tieteilijän välisen raja-aidan kaataminen) | ||
*tutkimuksen politiikka-relevanssin osoittaminen kvantitatiivisesti | *tutkimuksen politiikka-relevanssin osoittaminen kvantitatiivisesti | ||
*Avoimmuuden negatiiviset puolet (ilmastodenialistit jne) | *Avoimmuuden negatiiviset puolet (ilmastodenialistit jne) |
Versio 29. huhtikuuta 2010 kello 16.23
Tämä sivu on ensyklopedia-artikkeli.
Sivutunniste: Op_fi1917 |
---|
Moderaattori:Ei ole (katso kaikki) Kuinka ryhtyä moderaattoriksi? Sivun edistymistä ei ole arvioitu. Arvostuksen määrää ei ole arvioitu (ks. peer review). |
Lisää dataa
|
Yhteistyöllä avoimeen päätöksentekoon - työpaja
Paikka: Kuopio/THL (?)
Ajankohta:
7.-8.6.2010 Kaksipäiväinen työpaja ja kolmas päivä 9.6.2010 omistettu Opasnet-tilannehuonekoulutukselle mikäli ennakkoilmoittautumisia tulee riittävästi
Kieli:
Suomi
Teema:
Kuinka ylitämme tekniset, tieteelliset, kielelliset ja sosiaaliset rajat, jotka estävät meitä vaikuttamasta lähiympäristömme ja koko yhteiskunnan muotoutumiseen.
Työpajan tarkoituksena on
- (1) tuoda yhteen ihmisiä, jotka ovat kiinnostuneita avoimemmasta yhteiskunnasta ja osallistuvasta demokratiasta (esim. opiskelija-aktiivit)
- (2) antaa osanottajille tilaisuus luoda suunnitelma, joilla yksittäisten ihmisten ja yhteisöjen osallistumismahdollisuuksia yhteiseen päätöksentekoon muutetaan radikaalisti avoimempaan suuntaan
- (3) luoda painetta kunnan-/kaupunginhallitukselle avata sähköisiä vaikutuskanavia (ehdotukset/pollaukse/seuranta)
- (4) Työkalujen mainostus ja jatkokehitysideoiden kerääminen yleisöltä
- (5) Antaa Opasnet-moderointikoulutusta 'tilannehuone'-työskentelyyn nopeaa ja ammattimaista reagointia vaativiin tilanteisiin jotka koskettavat laajoja ihmisjoukkoja.
Ehdotuksia edistettäviksi vuorovaikutusteemoiksi
(nämä käyvat esim. pienryhmätyöskentelyaiheiksi):
- 1. Kansalaiset vs. poliittiset päättäjät
- 2. Tieteentekijät vs. ei-tiedeorientoituneet kansalaiset
- 3. Virkamiehet vs. kanslaisjärjestöt/yritykset
- 4. Kovat luonnotieteet vs. pehmeät ihmistieteet
- 5. Julkaisutalot vs. open access
- 6. kansalaisjournalismi/kansalaistiede vs. 'oikea' journalismi/tiede
Ehdotuksia kutsutuiksi esitelmöijiksi (esitysten mahdolliset otsikot kursivoitu):
- Ari Tammi: Kuntaliiton palveluportaali ja kuntalaisten osallistuminen sen kehitykseen
(raja-aita kunnanhallituksen ja kuntalaisten välisessä kommunikaatiossa)
- Antti Poikola/Kari A. Hintikka: Avoin data (Kuinka kaataa esteita kansalaisten ja virkamiesten välillä (valtionhallinto)
- Peter Tattersal/Anssi Joutsiniemi: arkkitehtuuri/yhdyskuntasuunnittelu ja kansalaisten osallistuminen oman lähiympäriston muokkaamiseen
(raja-aidat suunnittelijoiden ja loppukäyttäjien välillä)
- Saara Paavola: Asialista
(kuinka helpottaa kuntatasolla esityslistojen tarkastelua ja mahdollisesti tehdä esivalmistelua/simulaatioita optimaalisen ratkaisun loytamiseksi)
- Jouni, Mikko, Sami: Työkalut: Opasnet/Simupedia/Asialista
(kuinka nämä parantavat kommunikaatiota eri ryhmien kesken, pari simppelia demonstraatiota jo olemassaolevin valinein)
- Juha A. Karhu: CCCRP
(ilmastoportaali)
- Kimmo Lapintie (yhteiskuntasuunnittelu)
- Juha Tuukkanen: Lasten parlamentista aikuisten parlamenttiin, pätevätko samat työvälineet
(Suomen Lasten parlamentin esikunta)
- Petri Kola (Somus): Mikroartikkelit, tieteellisen julkaisemisen tulevaisuus, vuorovaikutusverkostot
(Somus)
- KPLab tiedonmuodostusteoria (Kuka?)
- KTK (kuluttajatutkimuskeskus) (Kuka?)
- Innokyla (Kuka?)
- THL-strategia (Kuka?)
- Anneli Junttu (?)
- Ari Paanala (?)
- Leo Kosonen (?)
- Lea Poyhonen + Urgence (?)
- HSY, TUTUSE (?)
- Jyrki J. Kasvi (taitaa mennä liian kiireeksi...)
- Open Linked Data (?)
- Tulevaisuustutkijat (?)
Osallistujien vaikuttaminen työpajan sisältöön
Netissä äänestämällä voidaan valita isommasta joukosta ehdotuksia suosituimmat pienryhmätyöskentelyaiheiksi.
Työpajan aikana voidaan esim. Tweetein suorittaa äänestyksiä tai esittää kommentteja keskusteluun.
Ryhmätyöaiheita/miniesitelmiä
- kuinka ylittää raja-aita kovien ja pehmeiden tieteiden välillä
- terveydenhuollon ammattilaisten vuorovaikutus netistä informaatiota etsivien kanssa (hoitonet, tohtori.fi jne., lääketieteelinen aihe voisi sopia Kuopioon hyvin)
- 'situation room' (Jounin ehdotuksen mukaan nimesin poikkeuksellisten tilanteiden responssiyksikön näin, vrt. Nokian vesikriisi, Islannin tulivuorenpurkaus, finanssikriisi, ilmastonmuutos, vaalirahoituskriisi jne) Mistä luotettavaa tietoa, mikä sitouttaa asiantuntijat kontributioimaan, miten estää politisoituminen?
- millä tavalla jo olemassaolevia järjestelmiä, kuten aloitekanava.fi voidaan parantaa (pitäisi olla seuranta ja painostusjärjestelma = lobbausvoima). Enta kuinka estää pienen organisoituneen klikin myllytys jos nukkuvia on paljon. Todennäköisesti tämä on mahdotonta, jos samanaikaisesti ei tehdä kaikkea vaikuttamista kaikille vaikeaksi.
- koulujen e-oppimisympäristöt
- Mista rahoitus web-palveluille (jopa Facebookilla vaikeuksia rahoittaa valtavaa liikennemäärää)? Miten soveltaa arvoteoriaa/palkitsemisteoriaa esim. tieteentekijöiden kannustamiseen sisällöntuotantoon?
- Kuinka pitkälle voidaan oikeasti häivyttää raja osallistuvan joukon ja (passiivisesti) seuraavan joukon valilta. Eihan Simupediaakaan voi (koulutustasosta riippuen) kaikki kayttaa esim. mallien luontiin. Kai minimissään osallistuva demokratia tarkoittaa sitä, että on olemassa kommunikaatiota molempiin suuntiin (tai tarviiko edes olla 'suuntia'?) päättäjiltä kansalle ja päinvastoin, vaikka päättäjät periaatteessa ovat kansan ilmentymä (pareto-systeemi, nested concils)
- hyväksyttyjen totuuksien haastaminen: esim. eläkepommi, budjettijournalismi
- citizen science ja massojen osallistuminen tiedon tuottamiseen (tieteentekijän ja ei-tieteilijän välisen raja-aidan kaataminen)
- tutkimuksen politiikka-relevanssin osoittaminen kvantitatiivisesti
- Avoimmuuden negatiiviset puolet (ilmastodenialistit jne)