Ero sivun ”Keskustelu:Pneumokokkirokotteen hankinta kansalliseen rokotusohjelmaan” versioiden välillä
| Rivi 2: | Rivi 2: | ||
# Merkaa tuntisuunnitelmasi alle. | # Merkaa tuntisuunnitelmasi alle. | ||
# Tutustu sivuihin [ | # Tutustu sivuihin [[Pneumokokkirokote]], [[Tuotosten jäsentäminen Opasnetissä]], [[Liikenne ja viestintä digitaalisessa Suomessa 2020]] ja kaverit sekä [[op_en:Modelling in Opasnet]] ja [[APTK|Avoin päätöksentekokäytäntö]]. | ||
# Päätä, mitä sinua kiinnostaisi opetella, ja merkkaa tälle sivulle se opeteltavien asioiden [[#Erikoistumissuunnitelma]]an. | # Päätä, mitä sinua kiinnostaisi opetella, ja merkkaa tälle sivulle se opeteltavien asioiden [[#Erikoistumissuunnitelma]]an. | ||
# Ala harjoittelemaan keskustelun jäsentämistä [ | # Ala harjoittelemaan keskustelun jäsentämistä [[Keskustelu:Liikenteen palvelumarkkinat]]-sivun mallin mukaan. Keskustelusivulle on siis jäsennetty varsinaisen sivun kommentit sivun ensimmäisestä osiosta. | ||
# Ole Skypessä maanantaisin kello 14-15(-15.30) (Suomen aikaa). | # Ole Skypessä maanantaisin kello 14-15(-15.30) (Suomen aikaa). | ||
Versio 5. kesäkuuta 2014 kello 10.26
Toimintaohje seuraaville päiville
- Merkaa tuntisuunnitelmasi alle.
- Tutustu sivuihin Pneumokokkirokote, Tuotosten jäsentäminen Opasnetissä, Liikenne ja viestintä digitaalisessa Suomessa 2020 ja kaverit sekä op_en:Modelling in Opasnet ja Avoin päätöksentekokäytäntö.
- Päätä, mitä sinua kiinnostaisi opetella, ja merkkaa tälle sivulle se opeteltavien asioiden #Erikoistumissuunnitelmaan.
- Ala harjoittelemaan keskustelun jäsentämistä Keskustelu:Liikenteen palvelumarkkinat-sivun mallin mukaan. Keskustelusivulle on siis jäsennetty varsinaisen sivun kommentit sivun ensimmäisestä osiosta.
- Ole Skypessä maanantaisin kello 14-15(-15.30) (Suomen aikaa).
Tietoa siitä, miten työsopimukset ja muut menee, tulee tietoa, kunhan sitä on.
Työaikasuunnitelmat
Työaikasuunnitelmat kesäviikoille 2014
| Nimi/Viikko | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Teemu Rintala | 35 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 | 20-40 |
| Pauli Ordén | 30 | 30 | 25 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 20 | 20 | 30 | 30 | 30 |
| Timo Koski | 20 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| Matleena Tuomisto | 30 | 25 | 25 | 25 | 10 | 0 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
| Tuukka Hämynen | 20 | 25 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| Jaakko Örmälä | 30 | 30 | 25 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 0 | 30 | 30 | 0 | 0 |
| Julia Rintala | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
| Vilma Sandström | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
| Jouni Tuomisto | 20 | 20 | 5 | 25 | 5 | 5 | 25 | 5 | 5 | 5 | 25 | 25 | 25 |
Erikoistumissuunnitelma
Tähän listataan sellaisia erillisiä taitoja tai työkaluja, jotka pneumokokkirokotehankkeessa pitää olla ryhmällä hallussa. Tämä toteutetaan niin, että joku perehtyy aiheeseen ensin ja perusteellisemmin, ja kesän aikana kaikki muut voivat kysyä tältä henkilöltä apua ja neuvoja aiheen suhteen. Jos siis tulee vastaan ongelma, aiheeseen erikoistuva selvittää siihen vastauksen eikä se jolla ongelma tuli vastaan. Näin toimien päästään nopeimmin eteenpäin ja ryhmän osaaminen kasvaa tehokkaimmin. Aiheeseen erikoistumiseen kuuluu se, että erikoistuva päivittää aiheen ohjesivua vastaamaan uutta tietoa ja osaamista, jotta muiden on sitten helpompi opetella asia myös.
Lopullisena tavoitteena kuitenkin on, että kaikki laajentavat osaamistaan kaikista aiheista kesän aikana, mutta muiden ei tarvitse edetä yhtä pitkälle ja nopeasti kuin erikoistuvien.
Aiheet (merkkaa oma nimesi sen aiheen kohdalle, johon haluat erikoistua).
| Aihe | Erikoistuva henkilö | Tilanne |
|---|---|---|
| Pneumokokkirokote: sivulla mainittuihin artikkeleihin Nurhonen & Auranen 2013 ja 2014 tutustuminen | En ole vielä aloittanut | |
| Pneumokokkirokote#Laskenta: malliin tutustuminen | Jaakko | Tiedän mistä puhutaan mutten osaa asiaa |
| Tuotosten jäsentäminen Opasnetissä#Sisällön yhdenmukaistaminen: toimintamallin opettelu ja harjoittelu | En ole vielä aloittanut | |
| Tuotosten jäsentäminen Opasnetissä#Tunnistelinkkien lisääminen: toimintamallin opettelu ja harjoittelu | En ole vielä aloittanut | |
| Liikenne ja viestintä digitaalisessa Suomessa 2020: perehdy toimintamalleihin, joita LVM on käyttänyt sisällön jäsentämiseen | En ole vielä aloittanut | |
| Keskustelu:Liikenne ja viestintä digitaalisessa Suomessa 2020#Ohjeita: tuotetun sisällön jäsentäminen LVM:n ohjeistuksen mukaan. VALMISTUTTAVA ENNEN JUHANNUSTA. Kaikki tekemään, mutta yksi tarvitaan katsomaan kokonaisuutta. | En ole vielä aloittanut | |
| op_en:Modelling in Opasnet: erityisesti op_en:Ovariable | En ole vielä aloittanut | |
| op_en:Modelling in Opasnet: erityisesti op_en:R-tools-käyttäjärajapinta | En ole vielä aloittanut | |
| op_en:Modelling in Opasnet: erityisesti op_en:Opasnet base 2-tietokanta | En ole vielä aloittanut | |
| Avoin päätöksentekokäytäntö ja siihen liittyvä artikkeli (linkki löytyy sivulta): tutustuminen | Pauli | Minulla on hyvä yleiskuva asiasta |
Tilanne: kuvaa se kehitysvaihe, jossa nyt ollaan menossa.
- En ole vielä aloittanut
- Tiedän mistä puhutaan mutten osaa asiaa
- Minulla on hyvä yleiskuva asiasta
- Olen jo harjoitellut asiaa ja osaan vähän neuvoa
- Olen harjoitellut paljon ja osaan neuvoa hyvin
- Olen tosi tekijä
Työsuunnitelmakeskustelua
Hei!
Jos tarkoitat resursseilla lisäkäsiä (etkä rahaa), niin minulla on kaksi varsin varmaa ja yksi innokas mutta epävarma moderaattori tiedossa. En ole vielä pistänyt kyselyä eteenpäin kovin laajalla jakelulla, mutta tarvittaessa luulen kyllä saavani kesäksi kasaan isommankin porukan. En itse pidä ongelmana näiden lisäkäsien löytämistä, ja sivut kyllä saadaan ylläpidettyä varsinkin, jos tätä työtä voi painottaa kesän ajalle. Eli aikataulu on semmoinen, että mitä pitemmälle ehditään kesällä, sen parempi.
Enemmän pohdintaa vaatii se, millaisen roolin rakennamme varsinaisille asiantuntijoille. Tässä suhteessa voisi miettiä ainakin i) käytettäviä malleja (ratkaisevaa on tarjolla olevien R-koodareiden määrä), ii) olemassaolevan tietoaineiston, raporttien ym. julkaisemista, jäsentämistä ja keskustelemista Opasnetissä (ratkaisevaa on lisäkäsien määrä ja heidän ohjaamisensa).
Puhuin Heinin kanssa puhelimessa, ja teidän mallinne ovat erittäin kiinnostavia. Vielä minulle ei kuitenkaan selvinnyt, kuinka suuri osa itse päätöksenteosta kannattaisi kuvata ja mallintaa Opasnetissä. Tässä muutamia ehdotuksia:
a) Minimiversio: Opasnetiin ei laiteta mitään laskentaa vaan ainoastaan kuvataan hankintakriteerit ja keskustellaan niistä. Osallistujat ovat täysin meidän antaman tiedon varassa.
b) Perusversio: Opasnetiin rakennetaan R-malli, joka ottaa sisäänsä kilpailutuskriteereinä olevat lähtötiedot ja tuottaa suosituksen parhaasta valmisteesta. Malliin rakennetaan joitakin herkkyystarkasteluja, jotta osallistujat voivat itse leikkiä päättäjää ja tarkastella eri tietojen merkitystä. Tämä ei vielä ole kovin työläs.
c) Ammattilaisversio (oma suosikkini): Opasnetiin rakennetaan R-malli, joka sisältää toiminnallisuudet, joita Heini nykyään pyörittää WinBUGSilla. Osallistujat saavat rikkaamman kuvan tilanteesta ja voivat tarkastella myös epävarmuuksia. En ole nähnyt Heinin malleja, mutta olen melko varma, että tämä ei vaadi mitään ylitsepääsemätöntä. Luultavasti se olisi isohko työ ja edellyttää R/BUGS-opettelua, mutta se on minulla ollut työlistalla joka tapauksessa.
d) Julkaistaan Opasnetissa R-malli, jossa on myös transmissiomallin toiminnallisuuksia, jotka nyt pyörivät Matlabissa. Luultavasti hyvin iso työ enkä usko, että tähän on resursseja ainakaan ensimmäisessä pilotissa.
Tietoaineiston julkaisemisessa kysymys kuuluu: kuinka laajalle keskustelua halutaan laajentaa, vai pysytäänkö tiukasti vain kysymyksessä rokote A vai B? Luultavasti ulkopuoliset osallistujat olisivat kiinnostuneita puhumaan monenlaisista asioista, kuten sivuvaikutusten huolesta, vanhempien roolista rokotepäätöksessä (jos HPV), pitäisikö pojat rokottaa jne. Jos tällaisiin keskusteluihin päätetään lähteä, taustamateriaalia olisi tärkeää tuotaa keskustelun pohjaksi. Lisäkäsien tarve lisääntyy siis sekä lisääntyneen keskustelun jäsentämisen että lisääntyneet taustamateriaalin tarpeen vuoksi. Taustamateriaalina ovat niin THL:n julkaisut kuin eri keskustelupalstoilla jo käydyt rokotekeskustelut. Samalla lisääntyy niiden tarve, joilla on kokonaisuus hallussa ja jotka osaavat ohjeistaa työtä oikeisiin kohteisiin. Myös teknisen ohjauksen tarve lisääntyy, mutta tässä suhteessa tiedossani olevat lisäkädet ovat varsin kokeneita.
Jouni
On 22.4.2014 15:09, Nohynek Hanna wrote:
Jouni moikka, toivottavasti olet pääsiäisestä selvinnyt. kysyn mitä kuuluu tälle tarpeellemme saada lisäresurssia avoimen päätökseteon prosessiin, josta oli kanssasi puhetta rokotehankintojen tiimoilta. jotta tiedämme aikatauluttaa itseämme. kiitos & terv hanna
Heini Salo 16.4.2014:
Tautitapausten ilmaantuvuus, terveyspalvelujen käyttö ja osa yksikkökustannuksista estimoitiin rekisteriaineistoista ja se työ tehtiin R:llä. Käytännössä tämä kattaa siis kustannusanalyysin kustannusmuuttujineen (tautitapausten odotetut kustannukset). Rekisteriaineiston analyysitaulukot on kerätty wiki-sivulle:
http://terho.thl.fi/wiki01/display/papilloma/Artikkelien+aineisto+ja+taulukot
HPV kva perustuu transmissio- ja progressiomalliin. Transmissiomalli kuvaa HPV-infektion leviämistä väestössä ja progressiomalli kuvaa kohdunkaulan syövän mahdollista kehittymistä HPV-infektoituneissa naisissa. Tautitapaukset (HPV-infektio, syövän esiasteet ja kohdunkaulan syöpä) ilman rokotusohjelmaa ja rokotusohjelmalla (eri oletuksilla) mallinnettiin tällä dynaamisella mallilla (transmissio- ja progressiomalli). Rokotusohjelman kustannus-vaikuttavuustutkimuksessa näihin mallin tuottamiin tautitapauksiin liitettiin kustannusanalyysin kustannusmuuttujat (odotetut kustannukset per tautitapaus). Transmissio- ja progressiomallit on rakennettu Matlab-ohjelmalla (Simopekka Vänskä). Tässä HPV-työssä myös kva-laskelmat tehtiin Matlabissa. Tuo transmissiomalli on julkaistu (Vänskä et al. PLoS One. 2013) ja tuosta julkaisusta näkee varmaan parhaiten sitä teksnistä toteutusta. Progressiomalli on käsikirjoitusvaiheessa samoin kuin kva. Mallinnustyön pääperiaatteet ja sen tulokset on lyhyesti ja kansantajuisemmin raportoitu työryhmän raportissa (luvut 11 ja 12):
http://www.thl.fi/thl-client/pdfs/94d6f45d-22e1-4b53-b615-2eea48d90e1c
Yleensä kustannus-vaikuttavuusmallit on tehty WinBUGS-ohjelmalla (esim. pneumokokki, rotavirus, vesirokko, puutiaisaivotulehdus). Tämä HPV on poikkeus ja se tehtiin näin, koska erillisen kva-mallin rakentamiseen (WinBUGSilla) ei ollut aikaa. Matlabilla tehty malli on Simopekalla ja se kokonaisuus on tällä hetkellä sellaisissa palasissa (Uuden kumppanin ottaminen, transmissiomalli, progressiomalli, kustannukset) , että niistä ei ota ulkopuolinen tolkkua ilman perusteellista perehdytystä.